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1、《生于忧患死于安乐》段运用了举例论证，请再补几个事例～并写出与此有关的名言2句
《生于忧患死于安乐》段运用了举例论证，请再补几个事例～并写出与此有关的名言2句
吴王夫差立志为父报仇，打败强国——楚国；贪图享乐，败于自己曾打败经六边倍伟过的小国——越国。
秦机板销理并防加写在给钟朝末年,农民陈胜首举十容刘义旗,对抗暴秦,后称王.富贵了的陈胜不仅忘记了少年时的承诺,而且变的贪图享乐,终兵败被**唐玄宗开元时励精图治唐到达盛世...天宝年间他贪念美色使唐朝衰落...。
大自然的语言是什么?你能再举一些身边的具体事例吗?
1,蚂蚁搬家＞＞下雨 2,动物往高处走＞＞将要有水灾 3,动物的冬眠＞＞冬季来临 云下山，地不干。
云绞云，雨淋淋。
黑云接驾，不阴下。
云低要雨，云高转晴。
天色亮一亮，河水涨一丈。
红云变黑云，必有大雨淋。
天上豆英云，地上晒死人。
日落乌云涨，半夜听雨响。
日落胭脂红，非雨便是风。
日落云里走，雨在半夜后。
天上跑台云，地上雨淋淋。
西北起黑云，雷雨必来临。
云自东北起，必有风和雨。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
不怕阴雨天气久，只要西北开了口。
云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披 衣。
时雨时晴，不停。
乌云拦东，不下雨也有风。
乱云天顶绞，风雨来不小。
朝有破紫云，午后雷雨临。
二，有关风向和天气的谚语 东风急，备斗笠。
风静闷热，雷雨强烈。
急雨易晴，慢雨不开。
雨后生东风，未来雨更凶。
雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。
不刮东风不雨，不刮西风不晴。
三、有光，电、声现象与天气的谚语 星星密，雨滴滴。
星星稀，好天气。
星星明，来日晴。
星星眨眼，有雨不起。
直闪雨小，横闪雨大。
炸雷雨小，闷雷雨大。
雷轰天顶，虽雨不猛。
雷轰天边，大雨连天。
小暑一声雷，倒转做黄梅。
南闪火开门，北闪有雨临。
四、有关生物反应与天气的谚语 泥鳅跳，雨来到。
泥鳅静，天气晴。
青蛙叫，大雨到。
鸡进笼晚兆阴雨。
燕子低飞要落雨。
蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟，来日好天气。
鱼儿出水跳，风雨来到。
蜻蜓飞得低，出门带 笠。
黑蜻蜓乱，天气要旱。
扑地烟，雨连天。
水缸穿裙，大雨淋淋。
咸物返潮天将雨。
柱石脚下潮有雨。
草灰结成饼，天有风雨临。
大自然的语言有哪些?
1、白云，这是大自然的语言，白云飘得高高，明天是个晴天。
2、地上的蚂蚁，这是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。
3、蝌蚪在水中游泳，这是大自然的语言，看到蝌蚪在水中游，春天来到人间。
4、天上的大雁，是大自然的语言，大雁在编队南飞，秋天在眼前。
5、大树，如果被砍倒，可以发现大树的年轮一年只长一圈，有多少个圈代表着大树多少岁。
6、麻雀，这是大自然的语言，看到麻雀囤食，预示要落雪。
扩展资料：1、《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。
2、此文通俗生动地介绍了物候学研究的对象，物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，提倡进一步加强物候观测和研究促进农业**的大丰收。
3、全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂。
大自然的语言举例子的句子及作用
大自然的语言举例子的句子及作用如下：1、杏花开了，好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了…它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。
”（举例子）作用：说明了劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。
2、这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。
（下定义）作用：然我们准确的了解物候的概念。
3、利用物候知识来研究农业**，已经发展为一门科学，是物候学。
（下定义）作用：然我们准确的了解物候的概念。
4、物候观测使用的是“活的仪器”是活生生的生物。
（打比方）作用：把活生生的生物比作“活的仪器”。
生动形象地写出了"活的仪器”对物候观测的重要性。
5、1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1962年迟五六天。
(举例子、作比较)作用：从反面说明物候对农业的重要性。
6、南京桃花要比北京早开20天…只比北京早10天。
（作比较）作用：纬度是影响物候现象来临的重要因素。
7、秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低改处高。
这叫逆温层。
（下定义）由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
（做诠释）作用：用下定义、做诠释的说明方法，使我们更清晰，让我们明白影响物候的第三个因素是高下的差异。
8、根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。
(作比较、举例子)作用：说明了物候现象来临的迟早还有古今的差异。
大自然的语言中的说明方法有哪些？
1、到了近代,利用物候知识来研究农业**,已经发展为一门科学,是物候学。
/理这句话运用了下定义的说明方法,更具体,更科学,更概括的说明了什么是物候学（或者说是物候学的特征）。
2.仪器”,是活生生的生物这句话运用了打比方的说明方法,把活生生的生物比作“活的仪器”,生动形象的说明了物候观测的重要性（或物候观测的复杂和灵敏的特点）,增加文章的趣味性。
/3、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。
/理这句话运用了作比较的说明方法,突出强调了物候现象对农业的影响。
/4、举例子,作比较.举“北京──南京”物候现象差异的日数因季节的差别而不同来说明.用了“大连──北京”、“济南──烟台”两个事例来说明。
5、影响物候的四个因素：运用了分类别的说明方法,条理清楚地说明了影响物候的因素有哪些./6、如大连纬度在北京以南约广,但是在大连,连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期.又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏.两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了. /理这句话运用了举列子的说明方法,更具体更真切了说明了经度的差异也是影响物候的因素之一使文章更有说服力.。
7.作引用.“阿公阿婆,割麦插禾.”/8、打比方.文中把活生生的生物比喻为“活的仪器”,还说它“比气象仪器复杂得多,灵敏得多”。